桌板材料的实用性。由于其从小用到大的设计理念,学习桌的材质特点重要的是耐用性,否则即使升降范围很大也用不了多长时间。所以传统的实木板、油漆木皮板已经不适宜作为学习桌的板材。此外,现代学习桌从人性角度出更高的要求,如易擦洗、反射柔和、外观美观。中低价位的产品普遍使用的是板,理化性能尚可,但是有易脱胶、受撞击易裂的缺陷,产品采用的是美国富美家的微星面防火板,具有**高的抗撞击、抗磨损、抗形变能力,是桌板材质中的。
手抬式学习桌:
1. 手抬式(螺丝固定) 手抬升降,必须把桌上东西拿下来再操作,螺丝不宜反复使用,*磨损滑丝。
2. 手抬式(插销固定) 改进了普通螺丝不能反复使用的问题,但操作还是较费劲,需要两个人配合完成,费力。
手摇式学习桌 手摇式机构的诞生是创新,用机械和力学原理解决了升降操作难的问题,原理类似于拧一颗很长的螺丝,通过加长力臂来减轻手柄摇动力度。新的问题是,上升过程非常缓慢,从低摇到高会摇得手酸。
气压式学习桌 又是一次科技创新,解决了上升缓慢的问题,是当前业内的主流工艺,但对模具精度要求较高,初期开发成本较高。除了操作方便的优点,由于气压杆的技术成熟,已运用到了生活中各个方面,其质量标准可达10万次升降,因此这种升降方式的使用寿命较长,维护成本也较低。
电动升降机构早用于办公桌,流行于欧洲。进一步方便了操作,并且可数码控制到预设或高度。在学习桌领域初次尝试,尚未普及。
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主要经营办公相关产品。
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